TicSalut y el COIB promueven el uso de la herramienta ‘Infermera virtual’ con un curso especializado en UVic

Infermera Virtual es una herramienta creada por el mismo Col·legi Oficial d’Infermeres i Infermers de Barcelona como espacio de conocimiento e interacción con el usuario e instrumento de trabajo para los enfermeros a disposición de los profesionales de los sectores salud, educación y social. Con el objetivo de dar a los profesionales interesados la formación necesaria para utilizarlo, el curso se ha estructurado en tres módulos:

1. La Infermera Virtual, un portal para la promoción y educación de la salud de los ciudadanos.
2. Alfabetización digital y redes sociales en el marco de la salud y web 2.0.
3. Aplicación práctica de la Infermera Virtual para el empoderamiento y participación del ciudadano en la cura de la salud individual y de la comunidad (niño sano, cronicidad, alimentación, menopausia, vejez, hábitos saludables, etc.).

La edición ha contado con la participación de un total de 12 personas que han valorado muy positivamente los contenidos del curso. De hecho, la organización, el desarrollo y las herramientas proporcionadas en éste han obtenido una puntuación excelentes en las encuestas de satisfacción. Alicia Márquez, enfermera asistencia (EAP Lleida) y una de las asistentes, lo reitera y afirma, sin ninguna duda, que es necesario estimular el uso de las herramientas digitales y tecnológicas en el sector de la salud; “sólo con las TIC podemos llegar a más gente”, destaca. De hecho, en su caso, admite utilizar las TIC en su día a día en el trabajo ya que “trabajo con adolescentes y ellos las utilizan mucho. Si no hablas su mismo lenguaje te pierdes muchas cosas”. Así, califica el curso como “interesantísimo” y explica que “todos estábamos con muchas ganas”. Igualmente, Sílvia Carbonell, enfermera y gestiona en el hospital de Vic, explica que "el curso me dio la oportunidad de conocer la herramienta, que está muy bien organizada y estrcuturada".

Esta implicación de los profesionales de cara al uso de la herramienta la destaca también Gisel Fontanet. Según ella, todo el grupo ya creía previamente que era necesario aprender su funcionamiento. Así pues, explica que se ha trabajado “la resistencia al cambio” y se ha tratado de quitar los “diversos miedos” que los profesionales tenían. La mayoría de éstos, por cuestiones tecnológicas o de seguridad de datos en el momento de utilizar la herramienta. Sílvia Carbonell, en este sentido, admite esta preocupación por la confidencialidad.

La directora de Infermera Virtual explica, sin embargo, que, en muchos momentos, la principal barrera en el momento de la implantación son las mismas instituciones y/o centros sanitarios. En este sentido, afirma que es de gran importancia no dejar de hacer tareas de concienciación sobre la utilidad de las herramientas TIC en salud en general y de Infermera Virtual en particular. La ventaja, “no es sólo tecnológica”, señala Fontanet, y explica que se trata de una ayuda tanto en continuidad asistencial como en los procesos y en el impulso de la participación del usuario.

De este modo, desde Infermera Virtual se realizan otros cursos en diferentes ámbitos profesiones y universitarios, también para promover la formación. “Son abiertos a cualquier profesional de la salud”, explica y remarca que, más allá del aprendizaje inicial, siempre se da un servicio de continuidad y acompañamiento, trabajando en paralelo la formación y la concienciación del sector para avanzar en el uso de la TIC y para que éstas puedan llevar a una mejora de la calidad de la asistencia sanitaria.

La Càtedra TicSalut surgió para generar, difundir y transferir conocimiento sobre el uso de las TIC en el sector salud y social. Incluye actividades docentes, de investigación e innovación como el curso Infermera Virtual: Educació per a la Salut 2.0. Entre sus principales objetivos también se encuentra la colaboración con instituciones sanitarias y sociosanitarias para mejorar la calidad asistencial, aumentar la eficiencia del sistema sanitario y social y establecer un nuevo modelo de relación entre el ciudadano y este sistema a través de las TIC.